открытое практическое занятие по дисциплине «Анатомия и физиология человека»

1 марта 2024 года в Шенталинском филиале ГБПОУ ТМедК прошло открытое практическое занятие по дисциплине «Анатомия и физиология человека», с 2140 группой, специальность: 34.02.01 Сестринское дело.

Тема занятия: «Органы иммунной системы»

Преподаватель: Гарифуллина Д. А.

 Тема  занятия совпала с Всемирным днем иммунитета, учреждённым ВОЗ в 2002 году с целью привлечь внимание общества к проблемам распространения различных иммунных заболеваний во всём мире.

На занятии студенты были вовлечены в активную познавательную деятельность: решали тестовые задания, выполняли самостоятельную работу, изучали защитную систему организма – иммунитет, разбирали анатомию и физиологию органов иммунной системы. У студентов формировались новые анатомо-физиологические понятия – о строении иммунной системы, о механизмах иммунитета, о видах иммунитета, об особенностях разных видов иммунитета. Поговорили о пользе прививок, разобрали определения «вакцина», «вакцинация», «иммунная сыворотка».

Для наиболее эффективного усвоения новой информации в процессе занятия использовались элементы ИКТ: просмотр видеороликов и презентаций по теме. На занятии использовались раздаточные материалы, учебники, медицинские препараты, плакаты, планшеты с органами иммунной системы.

Иммунная система – это система организма, которая защищает его от всех чужеродных веществ извне и контролирует уничтожение вышедших из строя или устаревших собственных клеток.

На иммунную реакцию влияют: повреждения слизистой оболочки кишечника. наличие острых или хронических инфекций, зрелость иммунной системы, питание, генетика, факторы окружающей среды.

Вредные привычки: злоупотребление алкоголем и никотином. Малоподвижный образ жизни, отсутствие физической активности. Хроническая стрессовая болезнь: постоянное нервное напряжение, не умение расслабляться и переключаться. Синдром хронической усталости: переутомление, недосыпание, недостаточный или неполноценный отдых. Эти факторы ослабляют иммунитет.

Избавление от вредных привычек, активный образ жизни, меньше стрессов и переживаний, здоровый сон и правильное питание – залог крепкого иммунитета и здорового организма.

 Преподаватель: Гарифуллина Д.А.

Международный день охраны здоровья уха и слуха.

  3 марта 2024 года во всём мире официально отмечается Международный день охраны здоровья уха и слуха. Потеря слуха считается самой распространённой сенсорной формой инвалидности в мире. По данным ВОЗ, от глухоты и нарушений слуха страдают примерно 360 млн. человек.

Студенты 4131 группы, 2 подгруппы совместно с преподавателем Гарифуллиной Д.А. провели акцию по профилактике заболеваний уха и слуха. Цель акции – провести информирование населения о факторах, приводящих к снижению слуха, мерах профилактики заболеваний органа слуха. В проведении акции помогали специалисты ГБУЗ СО «Шенталинская ЦРБ».

Медсестра отоларингологического кабинета Павлова Эльвира Ильясовна рассказала студентам об основных причинах глухоты и тугоухости (неполной потери слуха), которыми являются генетические нарушения, хронические инфекции уха, инфекционные заболевания: краснуха, корь, свинка, менингит, — а также воздействие некоторых лекарственных препаратов и вредных факторов окружающей среды, в первую очередь, шума. Она сообщила, что необходимо разъяснять родителям и детям отрицательные последствия использования наушников, так как по мнению специалистов, примерно, в половине всех случаев глухоты и других нарушений слуха можно предотвратить, устранив причины их развития. Эльвира Ильясовна напомнила студентам о том, что необходимо своевременно обращаться к врачу при появлении боли или дискомфорта в ЛОР – органах, нарушениях их основных функций: снижении слуха, появлении шума в ушах, затруднённом глотании, ухудшении носового дыхания или заложенности носа.

К профилактическим мерам относятся иммунизация населения, охрана здоровья матери и ребенка, гигиенические мероприятия.

Медицинская сестра детского отделения Хабирова Зульфия Рафгатовна рассказала о том, что средние медицинские работники, осуществляющие первый уровень контакта с населением, должны знать систему организации ЛОР помощи, причины и клинические проявления лор-заболеваний, уметь оказать неотложную помощь, обеспечить транспортировку и уход за больными. Большое значение для профилактики заболеваний лор-органов имеют пропаганда и организация здорового образа жизни населения.

Студенты подготовили информационные листы, раздали памятки и буклеты на тему профилактики заболеваний уха и слуха родителям в детском отделении и детской консультации, а также беременным женщинам в женской консультации.

Ребята побеседовали с медсестрой кабинета физиотерапии Уразаевой Татьяной Викторовной, она рассказала о методах физиотерапии, применяемых для лечения и профилактики заболеваний уха. В частности, о таких лечебных методах, как электрофорез, УВЧ-терапия, гало терапия, которая широко применяется в профилактике ЛОР заболеваний. Применение методов физиотерапии сокращает сроки лечения и повышает её эффективность.

Из беседы с педагогом-психологом Шенталинского филиала ТМедК Каримовой Файрузой Рашитовной ребята узнали о взаимозависимости соматического и психологического состояния здоровья. Заболеванию ЛОР – органов также могут способствовать психологические факторы. Стресс, депрессия, тревога и другие негативные эмоции могут вызвать проблемы с дыхательной и слуховой системой. Заболевания уха, горла и носа смогут также являться выражением внутренних конфликтов. Однозначно психосоматика ЛОР заболеваний указывает на важность не только физического, но и психического здоровья, поэтому важно понимать эту связь и принимать меры для его улучшения.

         Ослабленное слуховое восприятие у детей является одной из самых важных проблем современной цивилизации. По статистике ВОЗ 32 млн детей в мире страдают от сниженного слуха и у 60% из них приобретённая тугоухость.  Именно по этим причинам учёные и специалисты по диагностике слуха уже давно бьют тревогу, пытаясь привлечь внимание общества к проблеме раннего развития тугоухости у населения планеты.

К международному дню охраны здоровья уха и слуха мы размещаем список советов для ответственных родителей, желающих предупредить развитие тугоухости у своих детей:

  1. Будьте бдительны. Уточните у специалистов роддома, что малышу сделали слуховой скриннинг в течение первых дней с момента рождения. Это очень важно, потому что ранняя диагностика потери слуха позволяет достичь максимальных результатов от слухопротезирования и, следовательно, эффективного освоения ребёнком навыков общения, необходимых для интеграции в социум.
  2. Своевременно делайте прививки. Инфекционные заболевания, перенесённые в период беременности часто приводят к развитию тугоухости у плода. А менингит, эпидемический паротит или корь повреждают слух у детей.
  3. Позаботьтесь о ежедневной защите слуха для вашего ребёнка. Важно, чтобы у него всегда при себе имелись детские средства защиты слуха. Также обратите внимание на громкость игрушек ваших детей.
  4. Старайтесь не употреблять лекарства, отрицательно влияющие на слух и не давать их ребёнку. Существует целый ряд так называемых ототоксических медикаментов, которые могут привести к повреждению слуха. Выясните у своего врача, какие лекарства могут вызвать ототоксичность и прочитайте листок-вкладыш перед использованием лекарства.

 Гарифуллина Д.А. Каримова Ф.Р.